Ngebatik Nyook…

3 Pekan ini kelas 6 belajar Batik Tulis Tradisional. Seperti batik tulis tradisional pada umumnya, yang kita butuhkan adalah kompor, wajan kecil, canting dan malam (lilin) dengan mengambil tema motif batik mega mendung. Dalam proses pembuatan batik tulis ini dibutuhkan pengawasan yang cukup ketat karena dalam proses pembuatannya berhubungan dengan lilin malam yang panas.

Kemudian setelah kain diaplikasikan malam, warnai kain dengan teknik jumputan. Caranya, pertama-tama kain direndam air, lalu lipat segitiga 2 kali, kemudian di gulung dan diikat dengan karet gelang.

Nah, berikut kain yang sudah dibatik tulis dan diwarnai dengan teknik pewarnaan jumputan. Proses terakhir adalah merebus kain dengan air mendidih untuk melepas malam dari kain. Kemudian jemur hingga kering.

Batik Jumputan

Masuk materi tentang batik (lagi) di kelas 5 SD. Berbeda dengan kelas 6 yang sudah mulai praktek menggunakan canting, proyek ngebatik kelas 5 mungkin lebih fokus ke teknik pewarnaan batik. Oleh sebab itu, saya ambil Batik Jumputan sebagai materi kali ini. Cara pembuatannya mudah, anak-anak hanya perlu membawa kaos katun berwarna putih, kelereng dan karet gelang. Mereka diminta untuk mengikat kelereng di dalam kaos dengan menggunakan karet gelang. Point yang paling penting adalah kencangnya ikatan karet, karena bila tidak kencang pewarna akan mudah menyusup ke sela-sela kain yang terikat.

Nah, setelah kaos diikat karet, tahap selanjutnya adalah mewarnainya dengan pewarna pakaian..

Setelah karet di buka dan kelereng dikeluarkan, maka hasil yang di dapat akan seperti ini :

Motif Awan Mega Mendung

Materi SBK kelas 6 SD masuk ke Batik. Sebelum anak-anak mulai megang ‘canting’, ada baiknya kita mengenalkan dulu aneka motif batik yang ada di Indonesia. Salah satu motif yang terkenal dan mudah pembuatannya adalah Batik Kawung dan Batik Mega Mendung. Pekan kemarin, anak kelas C saya minta untuk membuat beberapa buah motif Mega Mendung di kertas gambar, namun karena gambarnya kecil yang terjadi adalah proses penggradasian warnanya tidak terlalu maksimal. Untuk kelas A, cukup 1 aja dan lumayan besar. Selain mengenal aneka motif Batik Indonesia, dengan cara ini anak-anak juga mengetahui cara penggradasian warna dan teknik ‘mencampurkan’ warna dengan media krayon.  Berikut hasil gambar mereka.

Indonesian Traditional Batik

Alhamdulillaah, i’ve bought batik equipments (canting, malam -parafin- , stove and mini pan) few months ago from my friend who has family in Pekalongan, Jawa Tengah.  After hard work looking for its dye, which is called “obat batik” and dissapointed for not getting it, finally i push my self to use hot dyeing (but simply not to boil it, just fix it with cold water and soak the fabric  for an hour). And let’s start the Batik Project  ^^

I’ll show you how to use this Batik Equipment.

First of all, you have to heat malam in a mini pan to melt it.

you can make a sketch to your pabric using pencil and use bidangan to hold your pabric :

Take a scoup of melted malam with your canting, and trace your pencil sketch with it. Repeat it again until you finish all the line of the sketch.

This is the finished one :

After that, you can soak your pabrics into cold- dye clothing for an hour. To clear up the malam, you have to soak it into boiling water for several times. And hanging it to dry it. Well, its pretty, isn’t it? ^^

These are the pictures of  my children’s batik. Actually, its quite dangerous for children to make this Batik according the hot wax (malam) that we used. But simply it is much fun either..

Batik Ibrohim

Batik Ahmad

Batik Aliyyah